«Eigentlich würde ich gerne …» oder: die Technik des «Doppelns»

Gegen Ende eines Workshops blicken die Mitglieder der Geschäftsleitung überrascht hoch: «Wir sind ja gleich weit wie vorher!» ... [weiter]

«Raum für Privatsphäre …» oder: Diskussionsleitung

In einer Kick-off-Sitzung fordert ein Kollege die Runde auf: «Es sollten sich hier alle engagieren und einbringen!» ... [weiter]

«Hier musste ich mich konzentrieren …» oder: Coaching von Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Der Rektor einer Berufsfachschule «liefert» einen 22-jährigen Lernenden bei mir ab. Dies sei seine letzte Chance, wenn er den Lehrabschluss schaffen wolle. Der junge Mann hat bereits Familie. «Ich brauche diesen Abschluss, ich muss Geld verdienen!» Es folgen drei Monate harter Arbeit, in denen wir uns alle zwei bis vier Wochen während einer Stunde nach seinem Feierabend sehen. Wir beschäftigen uns mit Lernstrategien, mit der Familiensituation, mit dem Beruf, mit der Beziehung zwischen ihm und seinen Lehrern, vor allem aber mit dem Schulstoff. Einmal gehen wir auf einen Spaziergang, weil er seine Wut einem Vorgesetzten gegenüber loswerden muss. In diesen Wochen verliert der junge Mann auch noch die Lehrstelle. Praktisch selbständig, mit etwas Unterstützung meinerseits, organisiert er eine Werkstatt, in der er üben und sein Werkstück für die Abschlussprüfung erstellen kann. Die abschliessende Rückmeldung an mich: «Was wir gemacht haben, war schon alles in Ordnung. Aber wirklich geholfen hat mir, dass ich bei Ihnen einen Ort hatte, an dem ich mich konzentrieren musste und wo keine Ablenkung möglich war.»  [∧]

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